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培訓(xùn)動(dòng)態(tài)

人力資源

“新員工之星”培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間:2016-12-23 文章來源: 閱讀次數(shù):

    面對“新常態(tài)”下復(fù)雜的市場形勢,人才競爭越來越激烈。如何加強(qiáng)青工人才隊(duì)伍的培養(yǎng),決定了企業(yè)能否長遠(yuǎn)持續(xù)健康發(fā)展。為進(jìn)一步搭建青年員工的成長平臺,打造一批忠誠度高、責(zé)任性強(qiáng)、綜合素質(zhì)和專業(yè)技能優(yōu)的新生代員工隊(duì)伍,201644日人力資源部聯(lián)合團(tuán)委在對青年人才發(fā)展?fàn)顟B(tài)進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上,對于入職2-4年的青工,制訂了《新員工之星培訓(xùn)方案》,公開選拔了涵蓋工程技術(shù)、專業(yè)管理、技能工人的“新員工之星”92名,針對他們的不同特點(diǎn),設(shè)置55門理論培訓(xùn)課程(已完成理論培訓(xùn)11門),專設(shè)了基礎(chǔ)和提升兩個(gè)英語班,不斷提升理論水平和語言能力。為豐富培訓(xùn)載體,同時(shí)又將新員工之星納入國機(jī)集團(tuán)在線培訓(xùn)平臺。  

為使新員工之星快速成長,建立導(dǎo)師帶徒制,在雙向選擇的基礎(chǔ)上, 43名專家與87名學(xué)員簽訂了師徒合同,專家一對一進(jìn)行指導(dǎo),圍繞崗位實(shí)際組織立項(xiàng)88項(xiàng),切實(shí)提高培養(yǎng)效果,共計(jì)立項(xiàng)88項(xiàng)。 

    2016年1125日,公司人力資源部組織導(dǎo)師、新員工之星及所在單位人力資源部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行第一階段項(xiàng)目實(shí)施情況匯報(bào)工作,其中管理類項(xiàng)目31項(xiàng)、技術(shù)類項(xiàng)目30項(xiàng)、操作類項(xiàng)目15項(xiàng),通過新員工之星匯報(bào)、導(dǎo)師項(xiàng)目點(diǎn)評、人力資源部部長成長點(diǎn)評、使新員工之星項(xiàng)目實(shí)施過程成果進(jìn)行了分享、解決了新員工之星項(xiàng)目實(shí)施過程的困惑、明確了下一階段項(xiàng)目實(shí)施目標(biāo),參加匯報(bào)人員全部完成項(xiàng)目階段目標(biāo),且第一時(shí)間加班完成“新員工之星成長在東方紅”微信小片,在新員工之星及人力資源系統(tǒng)群內(nèi)進(jìn)行宣傳,努力營造新員工之星學(xué)習(xí)氛圍,第一階段項(xiàng)目實(shí)施情況取得良好效果,為提高新員工之星培訓(xùn)班培訓(xùn)效果奠定了基礎(chǔ)。 

    積極推進(jìn)新入職大學(xué)生體驗(yàn)式培訓(xùn),促進(jìn)角色轉(zhuǎn)換,加快融入企業(yè)的步伐針對新生代員工呈現(xiàn)的特點(diǎn),結(jié)合各單位招聘大學(xué)生的崗位實(shí)際,在往屆新入職大學(xué)生、二級單位、部分應(yīng)屆新入職員工訪談的基礎(chǔ)上,制定實(shí)施了新入職員工崗位體驗(yàn)式培訓(xùn),即生產(chǎn)經(jīng)營單位的大學(xué)生在本單位崗位體驗(yàn),非生產(chǎn)經(jīng)營單位的大學(xué)生集中在第三裝配廠進(jìn)行崗位體驗(yàn)式培訓(xùn),127名大學(xué)生通過一個(gè)月的體驗(yàn)式培訓(xùn),新入職在學(xué)生對公司產(chǎn)品,生產(chǎn)制造過程,裝配工藝、機(jī)械加工工藝,物流管理、工業(yè)工程等專業(yè)知識有了初步認(rèn)識,同時(shí)也經(jīng)受住了崗位體驗(yàn)式培訓(xùn)的考驗(yàn),紛紛表示雖然很苦,但是明白了堅(jiān)持的含義,雖然很累,但是知道了感恩的意義,今后要通過自己的設(shè)計(jì)和工作,提升工人師傅的勞動(dòng)效率,減少勞動(dòng)負(fù)荷。在新入職大學(xué)生確實(shí)得到鍛煉和收獲的同時(shí)也緩解了高產(chǎn)月期間用工需求。